Grand tétras et milieu naturel montagnard

En collaboration avec l’école de Mérens les Vals, un projet d’éducation à l’environnement expérimental sur une espèce emblématique du milieu montagnard, le grand tétras, est né en 2008. Il  a permis de réaliser la 1ère malle pédagogique sur l’espèce grand tétras en lien avec son milieu.

A travers différentes interventions en classe et sur le terrain, les enfants ont effectués une étude approfondie d’une espèce sensible : le Grand tétras. Cette espèce servant de porte d’entrée pour étudier le milieu dans lequel elle vit : la montagne.

L’étude a permis d’approfondir la vision du milieu montagnard que peuvent avoir les enfants. Elle a permis aussi aux enfants d’acquérir des connaissances sur ce milieu. Ce travail a donné également des moyens concrets pour préserver l’environnement montagnard et le Grand Tétras.

Les interventions s’adressent à un public d’enfants en milieu scolaire primaire (du CE1 au CM2). Elles sont réparties sur 5 journées d’intervention durant toute l’année scolaire :

Journée N°1 (en classe)
Le  milieu naturel montagnard : généralités
Présentation de l’espèce étudiée : le Grand Tétras

Journée N°2 (en classe)
L’habitat du Grand Tétras : la forêt

Journée N°3 (sur le terrain)
Etude du milieu forestier et découverte d’actions
pour favoriser l’habitat du grand tétras

Journée N°4 (sur le terrain)
Le Grand tétras en hiver et les Hommes

Journée N°5 (sur le terrain)
Découverte du biotope Grand tétras

La malle pédagogique regroupe des outils ludiques et originaux :

Une maquette à taille réelle de l’oiseau
Un calendrier de son activité
Des diaporamas (le grand tétras et la forêt en montagne, les problématiques avec l’Homme…
Un film sur l’expérience d’une école
Des fiches techniques sur l’oiseau
Un jeu sur la vie du grand tétras
Moulage d’empreintes du Grand tétras , Crottes et plumes sous résines
Un conte interactif sur l’étagement de la végétation
Un jeu sur la vie du Grand tétras et son biotope

Ces activités sont proposées uniquement avec un animateur de l’association : de 1/2 journée  à 3 jours d’interventions, en classe ou sur le terrain (Randonnées en montagne avec un accompagnateur).